Actualitat
Notícies i esdeveniments
El treball, liderat per Jasmina Berbegal i elaborat en el marc de la CUDU UPC, proposa un nou marc metodològic per avaluar l’impacte social de la recerca, que actualment encara es mesura mitjançant indicadors bibliomètrics.
La directora acadèmica de la CUDU UPC, Jasmina Berbegal, ha agafat el relleu a Josep M. Vilalta Verdú, de l’Associació Catalana d’Universitats Públiques (ACUP) com a directora de la GUNi en la nova etapa estratègica que comença a la UPC.
La reactivació de l'activitat institucional de la CUDU UPC com a nucli de referència en governança, direcció i formació en l'educació superior s'articula entorn dues accions principals: la constitució, el 6 d’octubre, d'un Consell Assessor, format per un equip d’experts i expertes de referència internacional, i la posada en marxa del nou postgrau en Lideratge i Transformació Universitària.
El I Workshop in Governance, Strategy and Sustainability (GESS) ha reunit a Alcoi (Alacant) representants acadèmics i institucionals per debatre sobre els reptes de les institucions d’educació superior. La directora acadèmica de la CUDU UPC, Jasmina Berbegal, ha moderat una taula rodona i els doctorands Guillermo Miltos i Cristina Juárez han exposat els resultats de les seves tesis, vinculades també a la CUDU UPC.
La iniciativa d'innovació docent, liderada per la professora Jasmina Berbegal Mirabent, directora acadèmica de la CUDU UPC, ha estat seleccionada com a finalista, en la categoria 'Nurturing Employability', entre més de 2.200 candidatures d'arreu del món que opten als considerats premis «Oscar» de l'educació. Els guanyadors es donaran a conèixer durant la QS Reimagine Education Conference, que tindrà lloc a Londres els propers dies 7 i 8 de desembre.
La CUDU UPC ha posat en marxa el nou postgrau en Lideratge i Transformació Universitària, impartit a través de la UPC School. Es tracta d'un programa d'avantguarda que dona el tret de sortida de l'activitat institucional de la nova etapa de la Càtedra UNESCO, en la qual aspira a esdevenir una plataforma de referència per al diàleg estratègic entre universitats, responsables institucionals i agents socials i econòmics, amb la finalitat d’anticipar i abordar els reptes presents i futurs de l’educació superior.
Comparteix: